Departamento de Enfermería Comunitaria

Presentación

El Departamento de Enfermería Comunitaria tiene el propósito de contribuir a elevar la calidad de cuidados de enfermería en la población uruguaya en el Primer Nivel de Atención y área familiar y comunitaria, mejorando la formación de los recursos humanos de Enfermería en dichos ámbitos, que se evidencie en un mejor desempeño profesional y en actitudes cada vez más comprometidas con la satisfacción de las demandas de salud de la población uruguaya. Cuenta con un equipo docente estable, responsable y comprometido, con elevada formación y experiencia en el área.
Desarrolla la enseñanza con un modelo pedagógico centrado en el estudiante y con un enfoque constructivista, jerarquizando los procesos de enseñanza y de aprendizaje en torno a situaciones reales, que promuevan los procesos de reflexión. De esta forma, se promueve en el estudiantado el desarrollo de una actitud crítica y autónoma, así como la adquisición de aprendizajes significativos, vinculados a la realidad de la atención de enfermería de calidad a la población.
La oferta educativa incluye una formación básica de grado, con continuidad hacia un programa de especialización, maestría y doctorado, transversalizada por las funciones de extensión e investigación. Asimismo, incluye diversas propuestas de educación permanente.
Se integran en los procesos de enseñanza y de aprendizaje una variada oferta de modalidades y métodos que contempla la equidad en la oportunidad educativa o de cursado, incorporando las TICs como herramienta para generar propuestas flexibles, contribuyendo a la democratización del acceso a la educación terciaria.
Como servicio de referencia académica, este Departmento se relaciona en forma fluida con todas las sedes del interior del país. Además, ha participado activamente en diferentes instancias a la interna de la Facultad, así como en el área salud de la Udelar, en cursos interservicio y en experiencias interprofesionales. También lo ha hecho en representaciones con distintos organismos e instituciones asistenciales, tanto públicas como privadas.

Objetivos

1) Asegurar el desarrollo académico en la formación de grado y postgrado en el Área de Enfermería Familiar y Comunitaria, articulando las funciones de docencia, investigación y extensión en las diferentes sedes de la Fenf.
2) Desarrollar la gestión y la dirección académica del Departamento de Enfermería Comunitaria, contribuyendo a la eficiencia y eficacia de la gestión institucional, de acuerdo a los objetivos y presupuesto asignado.
3) Contribuir a mejorar la calidad de atención de los servicios de Primer nivel de Atención, fortaleciendo la atención de Enfermería y el relacionamiento con los servicios del área salud de la Udelar.

Línea de Investigación

• Cuidado de la salud familiar y comunitaria
• Atención a los diferentes grupos etarios en el PNA
• Gestión de los servicios de salud del PNA

Dirección/Responsable

• Prof. Esther Lacava
  

Equipo Docente/Equipo de Gestión

• Prof. Agda. Alicia Guerra
• Prof. Agda. Mariana Mugico
• Prof. Adj. Rosemary Carrillo
• Prof. Adj. Maira Castro
• Prof. Adj. Lucía Echeverriborda
• Prof. Adj. Álvaro Fernández
• Prof. Adj. Laura Hernández
• Prof. Adj. Claudia Hirigoyen
• Prof. Adj. Silvia Mora
• Prof. Adj. Claudia Morosi
• Prof. Adj. Rosana Rodríguez
• Prof. Adj. Janet Trujillo
• Asist. Lucía Banchero
• Asist. Catalina Cernada
• Asist. Carolina Corujo
• Asist. Paula Dabin
• Asist. Leonilda De Franco
• Asist. María Laura Fabrucini
• Asist. Romina Franconeri
• Asist. Estela Harispe
• Asist. Lilián Morales
• Ayte. Natalia Castro

Correo Institucional

Prof. Esther Lacava: elacava@fenf.edu.uy
Prof. Agda. Mariana Mugico: mmugico@fenf.edu.uy

Teléfonos e internos

2487 0050 int. 670.

Horarios de atención presencial o telefónico

Lunes a viernes de 9:00 a 17:00 horas

PUBLICACIONES

• Carrillo, R. (2014). Las políticas sociales y públicas hacia las familias
• Carrillo, R. (2018). Aportes del enfoque familiar y comunitario en los Programas de Atención en Salud en Uruguay
• Castro, M._ Carrillo, R._ Olmos, A._ Chappos, O._ Lacava, E. y Silva, I. (2021). Enfermería en salud individual y colectiva_ inicio de un curso, inicio de una pandemia
• González Ortuya, P._ Echeverriborda, L._ Hirigoyen, C._ Lacava, E. y Castro, M..(2020). Consulta de Enfermería_ Manual
• Guerra, A._ Mugico, M. y Hernández, L. (2017). Vacunación segura
• Kantorski LP, Brum AN, Menezes ES, Silva PS, Santos CG, Almeida MD, et al. (2022). Psicotrópicos_ uso por estudantes universitários antes e durante a pandemia de doença por coronavírus 2019
• Morosi, C._ Sande, S._ Lucas, A. y Franconeri, R. (2022) La noción de dependencia en el programa de asistentes personales, alcances y límites para la atención integral
• MSP_OPS (2019). Buenas Prácticas en Capacidad Resolutiva. Primer Nivel de Atención del SNIS. 2018
• OPS (2018). Ampliación del rol de las enfermeras y enfermeros en la atención primaria de salud – Mariana Mugico
• RUE (2022). Suplemento de la Escuela de Verano 2.° edición, 2022

BIBLIOGRAFÍA

• Aportes para el abordae de la Salud de Adolescentes en el Primer Nivel de Atención. MSP
• ASSE – MIDES (2016) – Manual de buenas prácticas para la atención y trato de personas con Discapacidad en el ámbito de la salud
• Batthyány, K. et al (2014). Atlas sociodemográfico y de la desigualdad del Uruguay. Fascículo 5. Desigualdades de género
• CIE (2021). Código deontológico para la profesión de Enfermería
• MSP (2009). Atención integral de la salud de la mujer en el climaterio
• MSP (2014). Guía de práctica clínica de tamizaje del cáncer de cuello de útero
• MSP (2014) – Manual de atención al embarazo, parto y puerperio
• MSP (2015). Guía de práctica clínica de detección temprana del cáncer de mama
• MSP (2017). Guía de práctica clínica de diabetes mellitus tipo 2
• MSP (2017). Recomendaciones para el abordaje de la HA sistémica en el PNA
• MSP (2018). Guía para el tamizaje del cáncer colo-rectal
• MSP (2018). Protocolo abordaje situaciones VS a NNA en el marco del SNIS
• MSP (2019). Guía nacional para el abordaje de las dislipemias en el adulto
• MSP (2019). Guía nacional para la vigilancia del desarrollo del niño y la niña menores de 5 años
• MSP (2019). Pautas para la atención integral de personas que ejercen el trabajo sexual
• MSP (2020). Guia SSySR de los varones entre 20 y 65 años en el PNA
• OPS (2018). Ampliación del rol de las enfermeras y enfermeros en la atención primaria de salud