Educación Permanente

Fernando Padilla (Administrativo)

Teléfono de contacto: 2487 0050 int. 431 
Correo electrónico: educacionpermanente@fenf.edu.uy

Reglamento

CURSOS DE ABRIL
SALUD MENTAL COMUNITARIA: VACÍOS Y POTENCIALIDADES EN EL PROCESO DE REFORMA - INICIO: 13/4
GESTIÓN DE ENFERMERÍA EN LOS CUIDADOS RESPIRATORIOS AL RECIÉN NACIDO - INICIO: 15/4
DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES EN LA ATENCIÓN A USUARIOS PEDIÁTRICOS EN ESTADO CRÍTICO - INICIO: 24/4
Experto/A en Cuidado Intensivo de niños, niñas y adolescentes - INICIO REPROGRAMADO
CURSOS DE MAYO
Experto en cuidados en urgencias y emergencias en niños, niñas y adolescentes - INICIO: 15/5
Actualización en Vacunas - INICIO: 21/5
Inteligencia Artificial aplicada en el área de la salud - INICIO: 26/5
CURSOS DE JUNIO
Cuidados de Enfermería y administración de fármacos en pediatría - INICIO 15/6
experto/a en navegación en enfermería oncológica - INICIO 16/6
Experto/a en salud mental y psiquiatría - INICIO 16/6
DERECHO A LA SALUD. UNA MIRADA CRÍTICA SOBRE LA ESTRUCTURA FINANCIERA DEL SISTEMA SANITARIO - INICIO 18/6
CURSOS DE JULIO
Experto/a en Cuidado Intensivo de niños, niñas y adolescentes - INICIO 10/7
Manejo clínico de enfermería en usuarios pediátricos en estado crítico - INICIO 10/7
Actualización y perfeccionamiento en lactancia. Módulo I: aproximación y fundamentos de la lactancia - INICIO 13/7
Radiaciones ionizantes en salud: de la protección a la innovación terapéutica - INICIO 14/7
Propuesta formación docente: inicio a la docencia universitaria en Facultad de Enfermería - INICIO 14/7
CURSOS DE AGOSTO
Abordaje interdisciplinario de las personas con Diabetes Mellitus - INICIO 10/8
Calidad en la atención de enfermería a la persona mayor hospitalizada - INICIO 10/8
Posicionamiento ético en las intervenciones comunitarias: entre los derechos y las vulnerabilidades - INICIO 10/8
Gestión de Enfermería en los cuidados respiratorios al recién nacido - INICIO 12/8
Salud mental y geografía: desafíos para un cuidado de cercanía en la atención comunitaria - INICIO 20/8
Situación de violencia, acoso y discriminación

¿Has sufrido situaciones de abuso, discriminación, violencia o humillación en nuestra facultad?

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